??北部湾大学2023年硕士研究生招生自命题科目考试大纲:《语文教学论》已公布,包含考试性质、考查目标、考试形式和试题结构、考查范围等信息均已公布,请考生及时查阅。各专业大纲详见下文:

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北部湾大学 2023 年硕士研究生招生

《语文教学论》考试大纲

I.考试性质

语文教学论是为高等院校和科研院所招收学科教学 (语文)硕士研究生而设 置的具有选拔性质的入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否 具备继续攻读教育门类各专业硕士学位所需要的知识和能力要求,评价的标准是 高等学校教育学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高 等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。

II.考查目标

语文教学论考试涵盖语文课程、语文教材、语文教学、语文素养等内容。要 求考生系统掌握语文学科教学的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关 理论和方法分析、解决语文教育教学实际问题。

III.考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

语文教学的基本知识、基础理论和基本方法 约 50%

语言文学素养 约 50%

四、试卷题型结构

简答题 5 小题,每小题 6 分,共 30 分

论述题 5 小题,每小题 10 分,共 50 分

作品赏析、教学设计 5 小题,共 70 分

IV.参考书目

1. 《新编语文教学论》,何更生主编,安徽师范大学出版社,2018.8 2.《中学语文教学设计》,靳彤主编,高等教育出版社,2016.11 3.《普通高中语文课程标准 ( 2017 年版 2020 年修订) 解读》,教育部基础

教育课程教材专家工作委员会组织编写;普通高中语文课程标准修订组编写;王 宁,巢宗祺主编,高等教育出版社,2020.11

4. 《语文教学微技能训练》,荣维东主编,西南师范大学出版社,2017 5.《阅读教学教什么》,王荣生主编,华东师范大学出版社,2016.4 6.《名作细读 微观分析个案研究 (修订版) 》,孙绍振著,上海教育出版

社,2009.6

7.《月迷津渡 古典诗词个案微观分析 (修订版) 》,孙绍振著,上海教育 出版社,2015.9

说明:“语言文学素养”涵盖文学的基础知识和基本理论、古今中外的文学 现象、文学艺术观和审美观、文学作品分析和评论等,不指定参考书目。


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