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11月17日,一位河南省高中在编老师在网上反映:他今年成功考取河北师范大学的全日制旅游管理硕士,但是有关部门以其研究生专业不是教育类专业,不批准其保留职位深造的申请,并要求自己办理离职手续。

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12月1日,河南省驻马店市回复组回应,辞退该老师是完全合理合法的。并给出以下理由:该老师近两年没有在岗。

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本以为会引发网友激烈讨论,没想到网友的态度是一边倒,几乎所有人都支持该做法。

一位网友直截了当表

示,教师岗位本来就不能空编,更不可能为一个进修非教育相关专业硕士的老师保留编制。

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还有人认为高中英语老师竟然是三本毕业,且毕业后两年多才参加工作,同时在编教师近两年时间不在岗,质疑是否存在管理问题。

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这位老师没有了解状况,想在网上寻求帮助,没想到却是搬起石头砸自己的脚。其实,当前对教师在职考研大方向上是鼓励的,但没有详细的规定,所以网友对于驻马店市的回复表示理解,并一起站到了该老师的对立面。

自从全日制和非全日制研究生含金量划等号之后,在职考研成了越来越多人的选择。同时问题也来了,很多人对专硕和学硕,全日制和非全日制,定向和非定向等概念傻傻分不清楚,一不小心就会像前文提到的老师那样掉坑里。

那么,在职考研要如何选择呢?

学硕VS专硕

二者侧重不同,学硕注重学术研究,专硕注重实际应用。一般在职考研都是选择专硕,因为绝大部分学术型硕士都需要

脱产学习,也就是工作学硕2选一。

全日制VS非全日制

全日制和非全日制研究生,要根据自身情况做选择,如果你是想全身心投入该专业,那么你可以选择攻读全日制研究生;如果你只是想提升学历,继续在原单位工作,那可以选择攻读非全日制研究生。

报考研究生是否需要单位同意

如果报考全日制研究生,那就需要脱产学习。如果想毕业后继续留在原单位工作,就需要获得单位同意,一般是达成一个协议,毕业后回原单位继续服务若干年。若想毕业后另谋出路,基本上只有辞职这一个选择。

如果报考非全日制硕士,要分定向和非定向两种情况。

定向,即定向就业,入学时就定好了毕业的就业单位,通常是原单位。所以如果报考定向非全研究生,就需要原单位的同意报考证明。

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报考非定向非全是不需要单位同意的,只要符合报名条件,自己报考即可。所以很多在职考研的人都选择非全日制研究生。

现在在职研究生的认可度提高,选择在职考研的人也越来越多。在考研人数激增的大环境下,考研不做足准备,基本等于浪费时间。

在专业、院校选择上,需要慎重考虑,既要选择水平高的大学,也要注意避开报考人数过多的学校。同时,在职考研意味着不可能有大量时间备考,所以复习资料选择、复习计划等也要严格规范,哪些内容重点掌握,复习进度等等。

你还知道哪些在职考研需要注意的事呢?欢迎留言讨论~

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